miércoles, 16 de mayo de 2018

TEMA 6:LOS ANIMALES VERTEBRADOS

Como ayuda para revisar, comprender y repasar la unidad os dejo las siguientes direcciones que seguro os ayudaran:

PRESENTACIÓN:
Els animals.
Vertebrados.
Vertebrates.
VÍDEOS:

DOCUMENTALES:



PRÁCTICAS:

TEMA 5:LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

Como ayuda para revisar, comprender y repasar la unidad os dejo las siguientes direcciones que seguro os ayudaran:
PRESENTACIONES
Els animals.
Invertebrados.
Invertebrates.

FLIPPED CLASSROOM
DOCUMENTALES:
PELÍCULAS:

TEMA 4:LOS ANIMALES .FUNCIONES VITALES.

TEMA 4:LOS ANIMALES FUNCIONES VITALES

Como ayuda para revisar, comprender y repasar la unidad os dejo las siguientes direcciones que seguro os ayudaran:
PRESENTACIÓN
Funciones vitales en animales
The vital functions. 
Funciones de nutrición.
Funciones de relación.
Funciones de reproducción.
FLIPPED CLASSROOM
Los animales I.
Los animales II.
Introduction to animal diversity
Animals
JCLIC
Nutrición animal.
PELICULA
Bob esponja I.
Bob esponja II.
Bob esponja III.
AMPLIACIÓN
Aprende zoología con Bob esponja.
Reino animal
DOCUMENTALES
La invasión de las medusas.

TEMA 3:MONERAS,PROTOCTISTAS,HONGOS Y PLANTAS.

TEMA 3: MONERAS, PROTOCTISTAS , HONGOS Y PLANTAS.

Como ayuda para revisar, comprender y repasar la unidad os dejo las siguientes direcciones que seguro os ayudaran:





VIDEOS
Moneras ,protoctistas y hongos
Moneras
Protoctistas
Hongos
Plantas
Flowers.
FLIPPED CLASSROOM
Las plantas I.Las plantas II.

PRESENTACIÓN
The simplest living beings.
Moneras y protoctistas.
Plantas y hongos
Protoctistas
Moneras
REPASO DEL TEMA:
Clasificación de los seres vivos.
Las plantas y los hongos.
AMPLIACIÓN DEL TEMA:
Moneras,protoctistas y hongos.
Plantas
PROBLEMA:
Describir y dibujar en ciencias.
ARTICULOS
Tu caca  cura . Otro .
LIBROS
Mi familia y otros animales. 
Cazadores de microbios.
Pasteur y los microorganismos.
Los sabios:Fleming

TEMA 2:LOS SERES VIVOS

UNIDAD 2:LOS SERES VIVOS

Como ayuda para revisar, comprender y repasar la unidad os dejo las siguientes direcciones que seguro os ayudaran:
PRESENTACIONES:
Living beings
Niveles de organización de la materia.
Características de los seres vivos
Bioelementos y biomoléculas.
Clasificación de los seres vivos.
BUENAS PREGUNTAS:
Sobrevivir en Marte:Realiza un cuadro comparatico en el que aparezcan las condiciones (atmosféra, hidrosfera,geosfera)a tener en cuenta para que pueda vivir en el.Y propón soluciones para conseguirlo.


TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Hacer yogur.
Hacer pan.Xavier Barriga.
Comó se presenta un trabajo en ciencias.
REPASO :
La biosfera . Características de los seres vivos.
Clasificación de los seres vivos.
AMPLIACIÓN DEL TEMA:
La Tierra un planeta vivo
TEMPORALIZACIÓN:
1º semana de octubre hasta la última semana de Octubre.

TEMA 1:EL UNIVERSO


TEMA 1:EL UNIVERSO
Empieza un nuevo curso (2016/2017) ,en el que nos interesa lograr desarrollar el TALENTO , que nos permita utilizar bien nuestra destrezas y capacidades para dirigir nuestra acción hacia una vida lograda.
Como ayuda para revisar, comprender y repasar la unidad os dejo las siguientes direcciones que seguro os ayudaran:
OBSERVANDO NUESTRO ENTORNO:

¿Qué es?
¿Cómo es?
¿Para qué sirve?

¿Dónde estaba y dónde está ?
¿Cuándo lo pusieron ahí?
¿Quién lo puso?
¿Por qué lo puso?
¿Qué diferencias presenta las imágenes?





PRESENTACIONES:
The earth in the universe.
Planetas .La Tierra y la Luna.
Los movimientos de la Tierra(Rotación y Traslación).
Eclipses y mareas.
VÍDEOS:
 Historia de la Astronomia:
“Viaje a los límites del universo".
Galileo Galilei.
El Sistema Solar.
La Luna vista desde la Tierra.
La radiación solar y las estaciones del año.

OBSERVATORIOS ASTRONÓMICOS VIRTUALES:
Celestia.
Stellarium.

LIBROS:
Momentos estelares de la ciencia. Isaac Asimov.