TEMA 5:LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

TAREA PARA 1º A (PEPA SOLER):
Consulta y realiza las tareas que te propone el siguiente recurso TIC:
Animales invertebrados.

Imagenes de invertebrados.
Tema con imágenes.

TEMA 4:LOS ANIMALES FUNCIONES VITALES

ACTIVIDADES(27/4/20-1/5/20)
1ªCLASE
-Lee el punto 1 del tema 4: El reino animal páginas 72 y 73 .
-Resuelve las cuestiones 1,2,3,4,5.6 ,7 y 8 del resuelve, piensa , investiga.... de las páginas 72 y 73. 
-Visualiza el vídeo: El reino animal.
2ªCLASE
-Lee el punto 2 del tema 4: La nutrición en los animales :la obtención de alimento páginas 74 y 75 .
-Resuelve los trabaja con la imagen 1 y 2... de las páginas 74 y 75.
-Visualiza el vídeo:Los animales I

ACTIVIDADES(4/5/20-8/5/20)
1ªCLASE
-Lee el punto 3 del tema 4: La nutrición en los animales: la respiración páginas 76 y 77 .
-Resuelve las cuestiones 1,2,3,4,5 y 6  del comprende , piensa , investiga.... de las páginas 76 y 77. 

2ªCLASE

-Lee el punto 1 del tema 4: El reino animal páginas 78 y 79 .

-Resuelve las cuestiones 1,2,3 y 4 del resuelve, piensa , investiga.... de las páginas 78 y 79.

-Visualiza el vídeo: Los animales 2.

ACTIVIDADES 11/5/20-14/5/20

1ªCLASE

-Lee el punto 4 del tema 4: La nutrición en los animales:circulación y excreción 78 y 79 .

-Resuelve las cuestiones 1,2, del comprende , piensa , investiga.... de las páginas 78. 

-Resuelve el trabaja con la imagen de la página 79.

2ªCLASE

-Lee el punto 5 del tema 4: La relación en los animales: los órganos sensoriales páginas 80 y 81.

-Resuelve las cuestiones 1,2,3,4y 5  del comprende , piensa , investiga.... de las páginas 80 y 81. 

ACTIVIDADES 18/5/20-22/5/20

1ªCLASE

-Lee el punto 6 y 7 del tema 4: La relación en los animales :coordinación y efectores ,páginas 82 y 83 .

-Resuelve las cuestiones 1,2, del comprende , piensa , investiga.... de las páginas 82 y 83.. 

2ªCLASE

-Lee el punto 8 del tema 4: La reproducción en los animales :asexual y sexual páginas 84 y 85.

-Resuelve las cuestiones 1,2,3,4 y 5  del comprende , piensa , investiga.... de las páginas 84 y 85. 

AMPLIACIÓN Y REPASO:
La función de nutrición en los animales.

TEMA 3:MONERAS, PROTOCTISTAS,HONGOS Y PLANTAS

Con la finalidad de seguir con vuestra formación y debido a la imposibilidad de seguir con las clases presenciales vamos a intentar planificar una serie de actividades para poder seguir aprendiendo los contenidos de este curso.
ACTIVIDADES (16/3/2020-20/3/2020):
1ªCLASE:
-Lee el punto 4 del tema 3,página 50 y 51,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4 y 5 del comprende , piensa , investiga.
-Mira el siguiente vídeo: Hongos.

2ªCLASE:

-Corrige tu mapa conceptual comparándolo con este:

-Lee el punto 5 del tema 3,página 52 y 53,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.

3ºCLASE
-Corrige tu mapa conceptual comparándolo con este: PLANTAS (1º PARTE)

-Responde las cuestiones 1,2 y 3, del comprende , piensa , investiga.
-Resuelve el Trabaja con la imagen de la página 53.
-Visualiza el vídeo :REINO PLANTAS

ACTIVIDADES(23/3/2020-28/3/2020):

1ºCLASE
-Corrige tu mapa conceptual comparándolo con este: PLANTAS (2º PARTE)

-Lee el libro : Mi familia y otros animales.Primera parte . La migración (páginas 8-10).
-Resuelve las cuestiones que te plantea la Guía didáctica de Mi familia y otros animales.

2ºCLASE
-Lee el punto 6 del tema 3,página 54 y 55,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4, 5,6 y 7 del comprende , piensa , investiga.
-Visualiza el siguiente vídeo: MUSGOS Y HELECHOS.

3ªCLASE
-Lee el punto 7 del tema 3,página 56 y 57,y fijándote en las palabras en negrita , realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4, 5 del comprende , piensa , investiga.
-Visualiza el siguiente vídeo: MAQUETA DE UNA FLOR DE ANGIOSPERMA.
-Haz una maqueta de una flor utilizando materiales que tengas a mano (recicla y reutiliza).Haz una foto de tu trabajo ya terminado.
A partir de esta semana vamos a intentar utilizar la plataforma AULES que nos recomienda la consellería que utilicemos.Yo voy a mantener el blog http://iesmibiogeoeso1.blogspot.com/  hasta que compruebe que me defiendo en esto,por lo que colgaré las mismas actividades tanto en un sitio como en el otro.

Para acceder :

-Acceso a Aules:https://www.youtube.com/watch?v=I3KBNIcMaAE&t=10s

-Navegar por los cursos:https://www.youtube.com/watch?v=nK3zFYbpm28&t=51s

Gracias.

ACTIVIDADES  (30/4/2020-3/4/2020):
1ºCLASE
-Lee el libro : Mi familia y otros animales.Primera parte .1 La isla insospechada (páginas 11-20).
-Resuelve las cuestiones que te plantea la Guía didáctica de Mi familia y otros animales.

2ªCLASE
-Lee el punto 8 del tema 3,página 58 y 59,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4 del comprende , piensa , investiga.
-Visualiza el siguiente vídeo: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS .
3ªCLASE

-Lee el punto 9 del tema 3,página 60 y 61,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4,5 del comprende , piensa , investiga.
-Visualiza el siguiente vídeo: LA RELACIÓN DE LAS PLANTAS

ACTIVIDADES  (6/4/2020-10/4/2020):
4ªCLASE
-Lee el punto 10 del tema 3,página 62,63 y 64,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 y 11 del comprende , piensa , investiga.
-Visualiza el siguiente vídeo: LA REPRODUCCIÓN DE LAS PLANTAS.
5ªCLASE
-Lee el libro : Mi familia y otros animales.Primera parte .La villa color fresa (páginas 16-20).
-Resuelve las cuestiones que te plantea la Guía didáctica de Mi familia y otros animales.
6ªCLASE
-Contesta las cuestiones del PRACTICA LO QUE HAS APRENDIDO de la páginas 68 y 69.

TEMA 5:LOS ANIMALES INVERTEBRADOS.

TAREA PARA 1º A:
Imagenes de invertebrados.
Tema con imágenes.


Como ayuda para revisar, comprender y repasar la unidad os dejo las siguientes direcciones que seguro os ayudaran:

PRESENTACIONES

Els animals.
Invertebrados.
Invertebrates.

Los invertebrados.

Los invertebrados.
C´est pas sorcier:les araignees

FLIPPED CLASSROOM

Poriferans

Cnidaris

Worm

Mollusca

Arthropods

Echinoderm

DOCUMENTALES:

Hormigas el poder secreto de la naturaleza.
Arañas.

El mar a fons.

PELÍCULAS:

Antz homigaz

PRACTICAS:
Recortables anatomía de invertebrados.

Investigando las hormigas.

TEMA 4:LOS ANIMALES Y SU FUNCIONES VITALES.

Como ayuda para revisar, comprender y repasar la unidad os dejo las siguientes direcciones que seguro os ayudaran:
PRESENTACIÓN
Funciones vitales en animales
The vital functions. 

Funciones de nutrición.

Funciones de relación.

Funciones de reproducción.

FLIPPED CLASSROOM

Los animales I.

Los animales II.

Introduction to animal diversity
Animals
JCLIC
Nutrición animal.
PELICULA
Bob esponja I.
Bob esponja II.
Bob esponja III.
AMPLIACIÓN
Aprende zoología con Bob esponja.
Reino animal
DOCUMENTALES
La invasión de las medusas.